健康教育在提高冠心病患者自我管理能力中的应用

　　近期，贵州省贵阳市第二人民医院研究人员发表论文，旨在探讨健康教育在提高冠心病患者自我管理能力中的应用效果。研究指出，健康教育可有效提高冠心病患者的自我管理能力，适于在冠心病的防治中广泛应用。该文发表在2015年第03期《中国社区医师》杂志上。

　　对65例冠心病患者分别从日常生活管理教育、疾病管理教育、情绪管理教育这3个方面进行健康教育，对比教育前后患者的合理膳食、定期运动、药物依从性、定期复查和冠心病相关知识的达成情况。

　　患者在接受教育后5个方面的达成情况均显著优于教育前（P<0.01）。